Herramientas de la ingeniería genética Definición de la ingeniería genética Enzimas como herramientas para la ingeniería genética Endonucleasas tipo I y II Polinucleótido quinasa Ligasas de DNA Polimerasas de DNA Transcriptasa reversa Desoxinucleotidil transferasa terminal Poli-A polimerasa Vectores Sistemas de vectores en procariontes y anfitriones Sistemas basados en Escherichia coli Vectores plasmídicos de E. coli…
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Por favor, observa los siguientes videos: Ahora, escribe un breve ensayo (máximo 1 cuartilla), en el que resumas que se hizo para generar a la bacteria sintética. Si necesitas información extra puedes revisar los siguientes vínculos: http://en.wikipedia.org/wiki/Mycoplasma_laboratorium La noticia en la revista Science: http://www.sciencemag.org/content/328/5981/958.full El artículo de investigación en Science: http://www.sciencemag.org/content/329/5987/52 Además de la cuartilla …
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La tarea la puedes descargar de la siguiente liga: https://copy.com/JoAZWANb649q Las respuestas se reciben como comentarios en esta entrada. Se tiene que entregar a más tardar el 28 de septiembre.
Si comienzas a trabajar en análisis de genes/genomas en nuestro grupo necesitas tener conocimientos básicos de como interactuar con el sistema operativo UNIX/Linux. A continuación algunos tutoriales: http://www.ee.surrey.ac.uk/Teaching/Unix/
# de Cuenta Calificación 412061323 10 307046712 8 307046925 10 308049716 5 305006020 6 308023378 9 306534762 np 308001914 5 308037812 8 307174862 8 301089535 7 308173727 9 308280032 5 307171012 7 307232777 9 308287529 np 308127768 7 411017334 np 308232945 9 409065617 7 309601043 9
En este sitio hay un tutorial de scripting en shell que les puede ser de utilidad: http://www.freeos.com/guides/lsst/ Aquí esta el sitio, pero de preferencia usen el link de arriba!
La siguiente es la secuencia del gen groS, un gen favorito como cualquier otro: Tenemos que una cadena es: 5′-atttctctggtcaccagccgggaaaccacgtaagctccggcgtcacccataacagatacg gactttctcaaaggagagttatcaatgaatattcgtccattgcatgatcgcgtgatcgtc aagcgtaaagaagttgaaactaaatctgctggcggcatcgttctgaccggctctgcagcg gctaaatccacccgcggcgaagtgctggctgtcggcaatggccgtatccttgaaaatggc gaagtgaagccgctggatgtgaaagttggcgacatcgttattttcaacgatggctacggt gtgaaatctgagaagatcgacaatgaagaagtgttgatcatgtccgaaagcgacattctg gcaattgttgaagcgtaatccgcgcacgacactgaacatacgaatttaaggaataaagat aatggcagctaaagacgtaaaattcggtaacgacgctcgtgt-3′ La cadena complementaria: 3′-taaagagaccagtggtcggccctttggtgcattcgaggccgcagtgggtattgtctatgc ctgaaagagtttcctctcaatagttacttataagcaggtaacgtactagcgcactagcag ttcgcatttcttcaactttgatttagacgaccgccgtagcaagactggccgagacgtcgc cgatttaggtgggcgccgcttcacgaccgacagccgttaccggcataggaacttttaccg cttcacttcggcgacctacactttcaaccgctgtagcaataaaagttgctaccgatgcca cactttagactcttctagctgttacttcttcacaactagtacaggctttcgctgtaagac cgttaacaacttcgcattaggcgcgtgctgtgacttgtatgcttaaattccttatttcta ttaccgtcgatttctgcattttaagccattgctgcgagcaca-5′ La secuencia de aminoácidos para la que codifica el gen es la siguiente:…
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Vean estos dos videos complementando lo que vimos en clase, primero uno «serio»: Luego revisen este, lo que hacia la gente antes de poder hacer animaciones: Como dato curioso: Directed in 1971 by Robert Alan Weiss for the Department of Chemistry of Stanford University and imprinted with the «free love» aura of the period, this…
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Ve estos videos: Después revisa esta página: http://www.nature.com/encode/ Contesta, de forma breve: 1. ¿Qué es el proyecto ENCODE? 2. Explica la siguiente figura, en tus palabras:
En base a lo que revisamos en clase y a lo que aparece en este capítulo http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK26887/ o en tu libro favorito de biología molecular por favor indica al menos 3 omisiones que hace el video. Además haz una lista con los pasos, enzimas, moléculas necesarias para pasar de una secuencia de DNA…
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Hacer una narración de que elementos se muestran en el vídeo, de acuerdo a lo que vimos en clase y lo que investigues por tu cuenta sobre el proceso de replicación. Resalta que elementos no se encuentran o se encuentran simplificados en el vídeo. Fecha límite de entrega: Martes 19 de agosto de 2013
Enumera qué instituciones en México regulan la biotecnología. Describe con tus palabras, después de investigar, qué es el golden rice, como y quién desarrolló que implicaciones piensas que tenga en los campos de salud, ambiente, economía y ética. No más de una 500 palabras. Para dejar la respuesta a esta tarea tienen que ingresar a…
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La información general del curso puede ser consultada en el siguiente vínculo: http://web.ecologia.unam.mx/laboratorios/genomica/?page_id=655
En este espacio puedes publicar tus comentarios y sugerencias sobre el curso Ecología ambiental de microorganismos: un enfoque moderno. Se puede hacer libremente firmando de forma anónima (sin llenar los datos de nombre y e-mail en la sección de comentarios. Gracias!
La fecha de entrega del escrito el día 27 de mayo de 2013, impreso a las 3 p.m., en el salón, antes de exponer su trabajo. Por email enviar el trabajo a (lalcaraz@iecologia.unam.mx), con el subject «trabajo final» Se hará una presentación en powerpoint, con una duración de 15 minutos, donde se exponga lo realizado en…
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